വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിനുള്ള ശ്രമങ്ങളുടെ പരിധിയിൽ അധ്യാപകരുടെ പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തിന് ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം വലിയ പ്രാധാന്യം നൽകുന്നു. ÖBA (ടീച്ചർ ഇൻഫോർമാറ്റിക്‌സ് നെറ്റ്‌വർക്ക്) ഡിജിറ്റൽ പ്ലാറ്റ്‌ഫോം 2022-ന്റെ തുടക്കം മുതൽ സേവനത്തിലുണ്ട്, അധ്യാപകരെ സമയവും സ്ഥലവും പരിഗണിക്കാതെ അവർക്ക് ആവശ്യമായ വിദ്യാഭ്യാസം ലഭ്യമാക്കാൻ പ്രാപ്‌തമാക്കുന്നു.
2022 ലെ ആദ്യ 5 മാസങ്ങളിൽ, മൊത്തം 443 ദശലക്ഷം 467 ആയിരം 2 സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നൽകി, അതിൽ 760 ആയിരം 36 സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർക്കും 3 ദശലക്ഷം 203 ആയിരം 503 അധ്യാപകർക്കും നൽകി. 2021 ലെ അതേ കാലയളവിൽ, 146 ദശലക്ഷം 848 രേഖകൾ നൽകി, അതിൽ 854 ആയിരം 44 അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർക്കും 1 ആയിരം 892 അധ്യാപകർക്കും. ഇഷ്യൂ ചെയ്ത സർട്ടിഫിക്കറ്റുകളുടെ എണ്ണത്തിൽ മുൻവർഷത്തെ ഇതേ കാലയളവിനെ അപേക്ഷിച്ച് 220% വർധിച്ചു.
സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർ പൂർത്തിയാക്കിയ പരിശീലനങ്ങളുടെ എണ്ണം 2022-ലെ അതേ കാലയളവിനെ അപേക്ഷിച്ച് 5-ലെ ആദ്യ 2021 മാസങ്ങളിൽ 202-ൽ നിന്ന് 146 ആയി 848% വർദ്ധിച്ചു.
2021-ന്റെ ആദ്യ 5 മാസങ്ങളിൽ, ഒരു അധ്യാപകന്റെയും അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്ററുടെയും പരിശീലന സമയം ഈ വർഷം ഇതേ കാലയളവിൽ 27,79% വർദ്ധനയോടെ 72 ൽ നിന്ന് 47,90 മണിക്കൂറായി വർദ്ധിച്ചു.
ലഭിച്ച പരിശീലനങ്ങളിൽ 53% പൊതുവായ ഫീൽഡ് വിജ്ഞാനവും 22% വ്യക്തിഗത വികസനവും 12% പ്രത്യേക ഫീൽഡ് പരിജ്ഞാനവും 10,8% മാനേജ്മെന്റ് പരിശീലനവും കോർപ്പറേറ്റ് പരിശീലനവുമാണ്.
ഈ വിഷയത്തിൽ ഒരു വിലയിരുത്തൽ നടത്തിക്കൊണ്ട് ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി മഹ്മൂത് ഓസർ പറഞ്ഞു, “ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകരുടെ പ്രൊഫഷണൽ വികസനത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നത് ഞങ്ങളുടെ മുൻഗണനാ വിഷയങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്. വ്യക്തിഗത വികസനം മുതൽ പ്രൊഫഷണൽ മേഖലകൾ വരെ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകർക്കായി ഞങ്ങൾ വിപുലമായ പരിശീലനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു. 2022-ൽ, വിദൂരവിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകരുടെ ഓപ്ഷനുകൾ സമ്പന്നമാക്കുന്നതിനായി ഞങ്ങൾ ടീച്ചർ ഇൻഫർമേഷൻ നെറ്റ്‌വർക്ക് സ്ഥാപിച്ചു. അവസരങ്ങൾ വൈവിധ്യമാർന്നതനുസരിച്ച്, ഞങ്ങളുടെ അധ്യാപകരുടെ ആവശ്യവും വർദ്ധിക്കുന്നു. 2022-ലെ ആദ്യ 5 മാസങ്ങളിൽ, ഞങ്ങൾ ആകെ 3 ദശലക്ഷം 203 ആയിരം 503 സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നൽകി. 2021-ലെ ഇതേ കാലയളവിൽ ഇത് 1 ദശലക്ഷം 892 ആയിരുന്നു. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, 220% വർദ്ധനവ് ഉണ്ട്. പറഞ്ഞു.
2022 ലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മാറ്റം സ്കൂൾ അധിഷ്‌ഠിത പ്രൊഫഷണൽ ഡെവലപ്‌മെന്റ് പ്രോഗ്രാമാണെന്ന് പ്രസ്‌താവിച്ചു, സ്‌കൂളുകൾ അവർക്ക് ആവശ്യമായ പരിശീലനം നിർണ്ണയിക്കുന്നുവെന്നും അതിനെ പിന്തുണയ്‌ക്കുന്നതിനായി മന്ത്രാലയം ഈ മേഖലയിലെ ബജറ്റ് മുൻവർഷത്തെ അപേക്ഷിച്ച് 35 മടങ്ങ് വർദ്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും ഓസർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.
അഭിപ്രായമിടുന്ന ആദ്യയാളാകൂ