തുർക്കിയിലെ ആദ്യത്തെ ഏവിയേഷൻ ആൻഡ് സ്‌പേസ് ടെക്‌നോളജീസ് വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂൾ തുറന്നു

തുർക്കിയിലെ ആദ്യത്തെ ഏവിയേഷൻ ആൻഡ് സ്‌പേസ് ടെക്‌നോളജീസ് വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂൾ തുറന്നു
തുർക്കിയിലെ ആദ്യത്തെ ഏവിയേഷൻ ആൻഡ് സ്‌പേസ് ടെക്‌നോളജീസ് വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂൾ തുറന്നു

വ്യോമയാന, ബഹിരാകാശ സാങ്കേതിക മേഖലയിലെ തുർക്കിയിലെ ആദ്യത്തെ വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂളായ അങ്കാറ എയ്‌റോസ്‌പേസ് ടെക്‌നോളജീസ് വൊക്കേഷണൽ ആൻഡ് ടെക്‌നിക്കൽ അനറ്റോലിയൻ ഹൈസ്‌കൂളിന്റെ ഔദ്യോഗിക ഉദ്ഘാടനം, പ്രതിരോധ വ്യവസായ മേഖലയിൽ ഈ മേഖലയ്ക്ക് ആവശ്യമായ യോഗ്യതയുള്ള മനുഷ്യവിഭവശേഷി പരിശീലനം നൽകും. ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി മഹ്മൂത് ഓസർ.

അങ്കാറ എയ്‌റോസ്‌പേസ് ടെക്‌നോളജീസ് വൊക്കേഷണൽ ആൻഡ് ടെക്‌നിക്കൽ അനറ്റോലിയൻ ഹൈസ്‌കൂളിന്റെ ഉദ്ഘാടന ചടങ്ങിലും പ്രസിഡൻസി ഓഫ് ഡിഫൻസ് ഇൻഡസ്ട്രീസുമായുള്ള സഹകരണ പ്രോട്ടോക്കോളിൽ ഒപ്പുവെക്കുന്നതിലും ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി മഹ്മൂത് ഓസർ പങ്കെടുത്തു.

അങ്കാറയിലെ എൽമാഡഗ് ജില്ലയിലെ ഏവിയേഷൻ ആൻഡ് സ്‌പേസ് ടെക്‌നോളജീസ് വൊക്കേഷണൽ ആൻഡ് ടെക്‌നിക്കൽ അനറ്റോലിയൻ ഹൈസ്‌കൂളിൽ നടന്ന ചടങ്ങിൽ ഷിർനാക്കിൽ വീരമൃത്യു വരിച്ച സൈനികർക്കും അവരുടെ കുടുംബങ്ങൾക്കും തുർക്കി രാഷ്ട്രത്തിനും അനുശോചനം രേഖപ്പെടുത്തി മന്ത്രി ഒസർ തന്റെ പ്രസംഗം ആരംഭിച്ചു.

പ്രതിരോധ വ്യവസായത്തിലെ തുർക്കിയുടെ സമീപകാല നീക്കങ്ങൾ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം സൂക്ഷ്മമായി പിന്തുടരുന്നുവെന്നും ഈ മേഖലയിലെ ഒരേയൊരു സ്കൂൾ തുറക്കുന്നതിനായി അവർ ഒത്തുചേർന്നുവെന്നും ഊന്നിപ്പറഞ്ഞ ഓസർ, വിജയിച്ച വിദ്യാർത്ഥികളെ വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്കൂളുകളിൽ പോകുന്നത് തടഞ്ഞു. ഫെബ്രുവരി 28-ലെ പ്രക്രിയയിൽ നടത്തിയ ഇടപെടലുകൾ, പന്ത്രണ്ട് വർഷത്തിന് ശേഷം മാത്രമാണ് ഈ ട്യൂട്ടലേജ് സെന്ററുകൾ സ്ഥാപിച്ചത്.അത് നീക്കം ചെയ്തതായി പറഞ്ഞു.

ഓസർ തന്റെ വാക്കുകൾ ഇങ്ങനെ തുടർന്നു: 2012 ന് ശേഷം, നമ്മുടെ എല്ലാ മന്ത്രിമാരും തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന് വളരെയധികം പരിശ്രമിച്ചു, അവരോടെല്ലാം ഞാൻ നന്ദിയുള്ളവനാണ്. ഞങ്ങൾ ചെയ്തത് വ്യത്യസ്തമായ കാര്യമാണ്: ഈ മേഖലയിലെ പ്രതിനിധികളിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ സ്കൂളുകൾ ആവശ്യപ്പെട്ടില്ല. ഞങ്ങൾക്ക് ബജറ്റ് ഉണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾ പറഞ്ഞു, ഈ മേഖലയ്ക്കായി ഞങ്ങൾ മനുഷ്യവിഭവശേഷി പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളിൽ നിന്ന് സ്കൂളും ലബോറട്ടറിയും വേണ്ട, ഞങ്ങൾക്ക് വേണ്ടത് ഒന്നു മാത്രം; നിങ്ങളുടെ സമ്പാദ്യത്തെ സ്കൂളിൽ ആക്കുക. നമുക്ക് ഒരുമിച്ച് പാഠ്യപദ്ധതി അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യാം, അധ്യാപകരുടെ ജോലിസ്ഥലത്ത് പ്രൊഫഷണൽ വികസന പരിശീലനം ഒരുമിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നൈപുണ്യ പരിശീലനം ഒരുമിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാം, പക്ഷേ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു കാര്യം വേണം: കഴിയുന്നത്ര തൊഴിൽ ഉറപ്പ്... ഞങ്ങൾ ഒരു പുതിയ മേഖലകൾ തുറന്നു. തുർക്കിയുടെ വികസനത്തിലേക്കുള്ള വേഗതയേറിയതും സമാന്തരവുമായ വഴി.

പ്രതിരോധ വ്യവസായ മേഖലയിൽ ഇതിന് മുമ്പ് ഒരു പരിശീലനവും നൽകിയിട്ടില്ലെന്ന് പ്രസ്താവിച്ച ഓസർ, പ്രസിഡൻസി ഓഫ് ഡിഫൻസ് ഇൻഡസ്ട്രീസുമായി സഹകരിച്ച് ആദ്യമായി സമഗ്രമായ ഒരു മാതൃക വികസിപ്പിച്ചെടുത്തതായി ഓർമ്മിപ്പിച്ചു, “തൊഴിലുറപ്പുള്ള തുർക്കിയുടെ ആദ്യ ഉദാഹരണം ഉൾപ്പെടെ. ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസമുൾപ്പെടെയുള്ള പുനർ തൊഴിൽ, ഈ മേഖലയിലെ വിദഗ്ധർക്ക് കോഴ്‌സിൽ പങ്കെടുക്കാനുള്ള അവസരം.. നൽകിയ ആദ്യ മാതൃകയായിരുന്നു ഇത്. ഫെബ്രുവരി 28-ലെ പ്രക്രിയയിൽ അക്കാദമികമായി വിജയിച്ച വിദ്യാർത്ഥികളെ അകറ്റി നിർത്തുന്ന തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ പ്രവണത പെട്ടെന്ന് വിപരീതമായി. 1 ശതമാനം വിജയ യൂണിറ്റിൽ ആദ്യമായി തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസം വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്വീകരിക്കാൻ തുടങ്ങി. ആ നല്ല ഉദാഹരണം, ASELSAN വൊക്കേഷണൽ ആൻഡ് ടെക്നിക്കൽ അനറ്റോലിയൻ ഹൈസ്കൂളിന്റെ ഉദാഹരണം മറ്റ് മേഖലകളിലേക്ക് വ്യാപിക്കാൻ തുടങ്ങി. പറഞ്ഞു.

റിവോൾവിംഗ് ഫണ്ടുകളുടെ പരിധിയിലുള്ള വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂളുകളുടെ ഉൽപ്പാദന ശേഷിയെ പരാമർശിച്ച് മന്ത്രി ഓസർ പറഞ്ഞു, “വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂളുകളുടെ ഉൽപ്പാദന ശേഷി 2018-19ൽ 200 മില്യൺ മാത്രമായിരുന്നു, 2022ൽ 2 ബില്യണുമായി ഞങ്ങൾ അത് അടച്ചു, 2023ൽ ഞങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം. മൂന്നര ബില്യൺ ആണ്." അതിന്റെ വിലയിരുത്തൽ നടത്തി.

വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂളുകൾ ബൗദ്ധിക സ്വത്തവകാശത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാട്ടി, ഓസർ പറഞ്ഞു, “ഇതിന് പാക്കേജ്, ആനുകൂല്യം, മോഡൽ, ബ്രാൻഡ്, ഡിസൈൻ രജിസ്ട്രേഷനുകൾ എന്നിവയും വാണിജ്യവൽക്കരണവും ആവശ്യമാണ്. ഈ നീക്കങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, ബൗദ്ധിക സ്വത്തവകാശത്തിന്റെ പരിധിയിൽ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം വാങ്ങിയ രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ എണ്ണം പ്രതിവർഷം 2.9 ആയിരുന്നു. 2022-ൽ ഞങ്ങൾ 8 ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുകയും അവയിൽ 300 എണ്ണം വാണിജ്യവൽക്കരിക്കുകയും ചെയ്തു. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പാഠ്യപദ്ധതി മാത്രമല്ല പിന്തുടരുന്നത്, അവർ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള സംഭവവികാസങ്ങൾ പിന്തുടരുന്നു, അവർ തൊഴിൽ വിപണിയെ പിന്തുടരുന്നു. വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചു.

തുർക്കി ഇപ്പോൾ പ്രതിരോധ വ്യവസായ മേഖലയിൽ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു രാജ്യമായി മാറുകയാണെന്ന് പ്രകടിപ്പിച്ച ഓസർ, തുർക്കിയുടെ ആദ്യ ആഭ്യന്തരവും നടപ്പാക്കാൻ പ്രയാസകരമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിച്ചതിനാൽ സ്കൂളിന് ഓസ്ഡെമിർ ബയ്രക്തർ എയറോനോട്ടിക്സ് ആൻഡ് സ്പേസ് ടെക്നോളജീസ് വൊക്കേഷണൽ ആൻഡ് ടെക്നിക്കൽ എന്ന് പേരിട്ടു. വ്യോമയാന, ബഹിരാകാശ മേഖലയിൽ ദേശീയ ഉൽപ്പാദനം.അത് അനറ്റോലിയൻ ഹൈസ്കൂൾ ആയിരിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

തൊഴിലധിഷ്ഠിത പരിശീലന കേന്ദ്രങ്ങളിലെത്തിയ കാര്യം സൂചിപ്പിച്ച്, തൊഴിൽ പരിശീലന കേന്ദ്രങ്ങളിലേക്ക് പോകുന്ന തൊഴിലുടമകൾക്കും യുവാക്കൾക്കും ആകർഷകമായ തൊഴിൽ പരിശീലന മാതൃക വികസിപ്പിച്ചെടുത്തതായി ഓസർ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു, ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ, തുർക്കിയിലെ തൊഴിലധിഷ്ഠിത പരിശീലന കേന്ദ്രങ്ങളിലെ അപ്രന്റീസുകളുടെ എണ്ണം 159 ആയിരത്തിൽ നിന്ന് 1 ദശലക്ഷം 400 ആയിരം ആയി.

തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു സംവിധാനം തങ്ങൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ടെന്ന് മന്ത്രി ഓസർ പറഞ്ഞു, “ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം എന്ന നിലയിൽ, തൊഴിലധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെ എല്ലാ പുതിയ മേഖലകളിലും ഞങ്ങൾ തുടർന്നും നിലനിൽക്കുമെന്നും ഈ മേഖലയെ ശക്തിപ്പെടുത്തുമെന്നും പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. ഈ ശക്തമായ മുന്നേറ്റങ്ങളിലൂടെ തുർക്കിയെ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുക എന്ന ആദർശത്തിലേക്ക് തുർക്കി പടിപടിയായി മുന്നേറുമ്പോൾ. ഇന്നത്തെ ഘട്ടത്തിൽ അതിന്റെ ഏറ്റവും മൂർത്തമായ ഉദാഹരണങ്ങളിലൊന്ന് ഇതാ... നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് നമ്മുടെ വിദ്യാലയം പ്രയോജനപ്രദമാകണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. പറഞ്ഞു.

ഏവിയേഷൻ ആൻഡ് സ്‌പേസ് ടെക്‌നോളജി വൊക്കേഷണൽ ഹൈസ്‌കൂൾ തുറക്കാൻ സഹകരിച്ച എല്ലാവർക്കും മന്ത്രി ഓസർ നന്ദി പറഞ്ഞു.

പ്രസംഗങ്ങൾക്ക് ശേഷം, സഹകരണ പ്രോട്ടോക്കോളിൽ മന്ത്രി ഓസറും പ്രതിരോധ വ്യവസായ പ്രസിഡന്റ് ഇസ്മായിൽ ഡെമിറും ഒപ്പുവച്ചു.

ഡെപ്യൂട്ടി മന്ത്രിമാരായ സദ്രി സെൻസോയ്, പെറ്റെക് ആസ്കർ, ഒസ്മാൻ സെസ്ജിൻ, അങ്കാറ ഗവർണർ വസിപ് ഷാഹിൻ എന്നിവരും ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുത്തു.