മുഖാമുഖം വിദ്യാഭ്യാസം അല്ലെങ്കിൽ ഭാഷാ പഠനത്തിൽ ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസം?

മുഖാമുഖം അല്ലെങ്കിൽ ഭാഷാ പഠനത്തിൽ ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസം?
മുഖാമുഖ വിദ്യാഭ്യാസം അല്ലെങ്കിൽ ഭാഷാ പഠനത്തിൽ ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസം?

ഇക്കാലത്ത്, പല തരത്തിലുള്ള അദ്ധ്യാപനങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് ഭാഷാ അധ്യാപനത്തിൽ. മുഖാമുഖം, ഓൺലൈൻ അല്ലെങ്കിൽ ഗ്രൂപ്പ് പരിശീലനം തിരഞ്ഞെടുക്കണോ എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായേക്കാം. “മുഖാമുഖ വിദ്യാഭ്യാസമോ ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസമോ?ഈ വിഷയത്തിൽ നിങ്ങൾ തീരുമാനമെടുത്തിട്ടില്ലെങ്കിൽ, ഈ ലേഖനം നിങ്ങൾക്കുള്ളതാണ്. നാല് തവണ സ്റ്റാർ അവാർഡുകൾ നേടിയ തുർക്കിയിൽ നിന്നുള്ള ഏക വിദേശ വിദ്യാഭ്യാസ കൺസൾട്ടൻസി കമ്പനിയായ അക്കാദമിക്‌സ് ഓവർസീസ് എജ്യുക്കേഷൻ കൺസൾട്ടൻസിയുടെ കെയ്‌സേരി ബ്രാഞ്ച് മാനേജർ. കെമാൽ ബെങ്ക് ഇത് നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു.

കോഴ്‌സുകൾ, ലൈവ് ലെസ്‌സൺ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകൾ, ഡിജിറ്റൽ ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് ലഭിക്കുന്ന പരിശീലനം ഗുണനിലവാരം, ഉള്ളടക്കം, ഇൻസ്ട്രക്ടർ, ഓപ്പറേഷൻ എന്നിവയിൽ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുമെങ്കിലും, പൊതുവേ, ഈ മൂന്ന് രീതികൾക്കും ഗുണങ്ങളുണ്ട്. എന്നാൽ ഡിജിറ്റൽ ആപ്ലിക്കേഷനുകൾക്കും ലൈവ് ലെസ്‌സൺ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകൾക്കും കോഴ്‌സുകൾ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് തോന്നുന്നു. ഇതിനുള്ള ചില കാരണങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്:

മുഖാമുഖ വിദ്യാഭ്യാസം അല്ലെങ്കിൽ ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസം: ഗുണങ്ങളും ദോഷങ്ങളും

മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുപകരം വിശദീകരിക്കുന്നതിലാണ് വിദ്യാഭ്യാസം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചത്:

ഡിജിറ്റൽ ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ പ്രധാനമായും ഉപയോക്താക്കൾക്ക് ഒരു വിദേശ ഭാഷ മനസിലാക്കാൻ വിവിധ വ്യായാമങ്ങളും ആവർത്തനങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ആളുകൾ പരാതിപ്പെടുന്നത് എന്താണെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ കഴിയാത്ത പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ഇവ പൊതുവെ സഹായിക്കില്ല. ഓൺലൈൻ പാഠങ്ങളിൽ sohbet ഭാവിയിൽ പങ്കിടലുകളിൽ പുതിയതും വ്യത്യസ്തവുമായ ഭാഷാ ഘടകങ്ങൾ ചേർത്തില്ലെങ്കിൽ, പഠനം പരിമിതമായേക്കാം. വായിക്കുക, പറയുക, കേൾക്കുക, പറയുക, കാണുകയും പറയുകയും ചെയ്യുക, ഭൂതകാലത്തിൽ നിന്നുള്ള സന്തോഷകരമായ ഓർമ്മയെക്കുറിച്ച് പറയുക, കോഴ്‌സുകളിലെ കൂടുതൽ വിപുലമായ പദാവലി, വ്യാകരണ പഠനങ്ങൾ എന്നിവ പോലെയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നന്നായി ആസൂത്രണം ചെയ്ത പ്രക്രിയയിൽ തുടർച്ച നൽകാനും കൂടുതൽ സംഭാവന നൽകാനും കഴിയും. ഒരു വിദേശ ഭാഷയുടെ വികസനം.

ഒരു സാമൂഹിക പഠന അന്തരീക്ഷത്തിൽ ബഹുമുഖ ഇടപെടൽ:

കോഴ്‌സുകളുടെ ഏറ്റവും വലിയ പ്ലസ്കളിലൊന്ന് പഠന അന്തരീക്ഷത്തിലെ മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളാണ്. പൊതുവെ ഒറ്റയാള് പാഠങ്ങളുടെ രൂപത്തില് പഠിപ്പിക്കുന്ന തത്സമയ പാഠങ്ങള് ക്കും പ്രയോഗങ്ങള് ക്കും ഈ സാമൂഹിക മാനം ഇല്ല. ജോഡി പഠനങ്ങൾ, ഗ്രൂപ്പ് പഠനങ്ങൾ, പൊതുജനങ്ങൾക്ക് മുന്നിൽ അവതരണങ്ങൾ എന്നിവ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും വ്യക്തിത്വ വികസനത്തിന് സംഭാവന നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് കുട്ടികളിലും യുവാക്കളിലും. സ്‌ക്രീനിലൂടെ മാത്രം പരസ്‌പരം കാണുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും ക്ലാസ്‌റൂം പരിതസ്ഥിതിയുടെ യഥാർത്ഥ ഊഷ്‌മളതയും ഇടപെടലും ആക്‌സസ് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

പാഠ്യപദ്ധതിയും വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള സമീപനവും:

വിദേശ ഭാഷാ കോഴ്സുകളിലെ പഠന ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൂടുതൽ മൂർത്തവും വിശദവുമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്; പ്രൊഫഷണലായി ആസൂത്രണം ചെയ്ത 80 മണിക്കൂർ ഇന്റർമീഡിയറ്റ് ലെവൽ IELTS കോഴ്സ് നാല് ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യം (വായന, എഴുത്ത്, കേൾക്കൽ, സംസാരിക്കൽ) മൂന്ന് ഭാഷാ മേഖലകൾ (പദാവലി, വ്യാകരണം, ഉച്ചാരണം) എന്നിവയിൽ ഇത് കൂടുതൽ സമഗ്രമാണ്. ദൈർഘ്യമേറിയ പരിശീലന കാലയളവും മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ച പരിശീലന ജീവനക്കാരും ഫീഡ്‌ബാക്ക് നൽകുകയും പരിശീലനം കൂടുതൽ സമഗ്രമായ സമീപനത്തോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.

പ്രചോദനം:

വിദേശ ഭാഷാ പഠനത്തിന് പ്രചോദനം അനിവാര്യമാണ്. പൊതുവേ, ഫീസ് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, ഡിജിറ്റൽ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളിലെയും മുഖാമുഖമല്ലാത്ത വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായങ്ങളിലെയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രചോദനത്തിന്റെ അഭാവം മൂലം വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടായേക്കാം. കാരണം, നമ്മുടെ വ്യക്തിപരമോ സാമൂഹികമോ തൊഴിൽപരമോ അക്കാദമികമോ ആയ ജീവിതത്തിലെ ആവശ്യങ്ങൾ നമ്മുടെ പ്രാധാന്യമില്ലാത്തതും അനുവദനീയമല്ലാത്തതുമായ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ മാറ്റിവയ്ക്കാനോ പൂർണ്ണമായും അവഗണിക്കാനോ കാരണമായേക്കാം. കോഴ്‌സുകളിൽ അധ്യാപകനും വിദ്യാർത്ഥിയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കൂടുതൽ ശക്തമാണ്. പ്രത്യേകിച്ചും കോഴ്‌സുകൾ പോലുള്ള സ്വകാര്യ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ അധ്യാപകർ പാഠത്തിന് മുമ്പും സമയത്തും ശേഷവും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രചോദനം ഉയർന്ന തലത്തിൽ നിലനിർത്താൻ വ്യത്യസ്ത സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ശ്രദ്ധ:

നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിലെ ഓരോ നിമിഷത്തിന്റെയും അവിഭാജ്യ ഘടകമാണ് ഇപ്പോൾ സാങ്കേതികവിദ്യ. ഡിജിറ്റൽ പരിതസ്ഥിതിയിൽ ഒരു വിദേശ ഭാഷ പഠിക്കുമ്പോൾ, നമ്മുടെ ഉപകരണമോ ആ നിമിഷം നമ്മൾ ഉപയോഗിക്കാത്ത മറ്റ് ഉപകരണങ്ങളോ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും ഓഡിയോ അല്ലെങ്കിൽ വിഷ്വൽ ഉത്തേജനം ആകാം. ഞങ്ങളുടെ സ്‌ക്രീനുകളിലെ സ്ഥിരമായ അറിയിപ്പുകൾ, ആപ്ലിക്കേഷനുകളിൽ നിന്നുള്ള പരസ്യങ്ങൾ എന്നിവയും മറ്റും എളുപ്പത്തിൽ നമ്മെ വ്യതിചലിപ്പിക്കും. ഇത് ചിലപ്പോൾ പാഠത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത് അസാധ്യമാക്കുകയും പഠനത്തിന്റെ കാര്യക്ഷമത കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യും.

പെഡഗോഗിക്കൽ രൂപീകരണമുള്ള പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലകർ:

ചില ഓൺലൈൻ കോഴ്‌സ് പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളിൽ, ഇൻസ്ട്രക്ടർമാർ വിദ്യാഭ്യാസ ബിരുദധാരികളുടെ ഫാക്കൽറ്റി അല്ലാത്തവരും പ്രൊഫഷണൽ ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാപകരല്ലാത്തവരുമായിരിക്കാം. ഒരു കോഴ്‌സിനുള്ളിൽ പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള ഇൻസ്ട്രക്ടർമാരുടെ ആദ്യ ആവശ്യകതകൾ രൂപീകരണം, പരിശീലനം, അനുഭവം എന്നിവയാണ്.

കർശനമായ നിയന്ത്രണങ്ങളും നിയമങ്ങളും:

നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ സ്വകാര്യമോ സംസ്ഥാനമോ എന്ന വ്യത്യാസമില്ലാതെ അവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മന്ത്രാലയങ്ങളും ഔദ്യോഗിക സ്ഥാപനങ്ങളും പതിവായി പരിശോധിക്കുന്നു. സ്ഥാപനം നൽകുന്ന വിദ്യാഭ്യാസവും അക്കാദമിക പ്രവർത്തനവും സംസ്ഥാനം നിർണ്ണയിക്കുന്ന മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി നടപ്പിലാക്കുന്നു. ചില മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായാണ് പരിശീലകരെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത്. ഈ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ, പരസ്പര അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിലും നിയമങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിലും അവർക്ക് അവതരിപ്പിക്കുന്ന കരാറുകൾക്ക് വലിയ പ്രാധാന്യമുണ്ട്.

തത്സമയ പാഠ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളിലെ സമയ വ്യത്യാസം:

ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിൽ താമസിക്കുന്ന ഇൻസ്ട്രക്ടർക്കൊപ്പം ജോലി ചെയ്യുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ പരിശീലനം നടക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾ ആദ്യം പരിഗണിക്കേണ്ടത് രണ്ട് രാജ്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള സമയ വ്യത്യാസമായിരിക്കും. രാജ്യത്ത് നൽകുന്ന മുഖാമുഖ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസം ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നത് ചില സമയങ്ങളിൽ ഇത് ബുദ്ധിമുട്ടാക്കും.

സംഗ്രഹം

ഡിജിറ്റൽ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളിലെ ആപ്ലിക്കേഷനുകളും തത്സമയ പാഠങ്ങളും നെഗറ്റീവ് ഇഫക്റ്റുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നില്ലെന്ന് ചിന്തിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, എന്നാൽ ഈ ഉപകരണങ്ങളും പഠന പരിതസ്ഥിതികളും വിദേശ ഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ കൂടുതലായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. പൂരകമാണ് ഗുണമേന്മയുള്ളതാണെന്ന് കരുതുന്നതാണ് കൂടുതൽ ശരി. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രചോദനം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും മൾട്ടി കൾച്ചറലിസം സ്വീകരിക്കുകയും സംസാരിക്കുന്ന ഉത്കണ്ഠയെ നേരിടാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, പഠനം സാധാരണയായി തുടക്കം മുതൽ അവസാനം വരെ സംഭവിക്കാനിടയില്ല, ഒരു ഇൻസ്ട്രക്ടറുടെ പരമ്പരാഗത ഫോളോ-അപ്പ് ആവശ്യമാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ പ്രാരംഭ ശ്രദ്ധയും പ്രചോദനവും നഷ്‌ടപ്പെടാം. അതിനാൽ, വിദേശ ഭാഷാ പഠനത്തിൽ വിദേശ ഭാഷാ കോഴ്സുകളും മുഖാമുഖ വിദ്യാഭ്യാസവും ഇപ്പോഴും പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് പറയാൻ കഴിയും.

കെയ്‌സേരിയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു ബോട്ടിക് ഭാഷാ കോഴ്‌സായ ബെങ്ക് അക്കാദമിയുടെ സ്ഥാപകനായ കെമാൽ ബെങ്ക്, സ്വന്തം നിരീക്ഷണങ്ങളുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ, വിദേശ ഭാഷാ പഠനത്തിൽ വ്യാപകമായിത്തീർന്ന കോഴ്‌സുകളും ഡിജിറ്റൽ ആപ്ലിക്കേഷനുകളും ലൈവ് ലെസൺ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളും താരതമ്യം ചെയ്തു. കൂടുതൽ ബെങ്ക് അക്കാദമി ഫോറിൻ ലാംഗ്വേജ് കോഴ്‌സ് നിങ്ങൾക്ക് വെബ്സൈറ്റ് സന്ദർശിക്കാം.

അഭിപ്രായമിടുന്ന ആദ്യയാളാകൂ

ഒരു മറുപടി വിടുക

നിങ്ങളുടെ ഇമെയിൽ വിലാസം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു ചെയ്യില്ല.


*