നൈപുണ്യമുള്ള കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ

കുട്ടിക്ക് അവന്റെ പ്രായത്തിന് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നത് ചെയ്യുന്നത് കുട്ടിയെ കഴിവുകെട്ടവനാക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി വൈദഗ്ധ്യം നേടാനും വികസിപ്പിക്കാനും നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, അവനെ സഹായിക്കരുത്, പക്ഷേ അവനെ പിന്തുണയ്ക്കുക. വിദഗ്ദ്ധ ക്ലിനിക്കൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് മുജ്‌ഡെ യാഹ്സി വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രധാന വിവരങ്ങൾ നൽകി.

നൈപുണ്യവും കഴിവും തമ്മിൽ ഒരു ന്യൂനൻസ് ഉണ്ട്. എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാനുള്ള നമ്മുടെ ശക്തിയാണ് കഴിവ്. ഇത് ജനനത്തിൽ നിന്നാണ് വരുന്നത്, പഠനത്തിലൂടെ നേടിയെടുത്തതല്ല, എന്നാൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ കഴിവുകൾ തിരിച്ചറിയാനും വികസിപ്പിക്കാനും എളുപ്പമാണ്.

എന്നിരുന്നാലും, നൈപുണ്യത്തിലൂടെയും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെയും അനുഭവത്തിലൂടെയും നാം നേടിയെടുത്തത് നമ്മുടെ കഴിവുകളാണ്. നമ്മൾ വൈദഗ്ധ്യം നേടിയ എന്തെങ്കിലും നമുക്ക് മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ കഴിയും, കാരണം പഠനത്തിലൂടെയും അനുഭവത്തിലൂടെയും വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുന്നു.

കുട്ടികൾക്ക് കഴിവുകൾ നേടാനുള്ള ഏറ്റവും എളുപ്പമുള്ള കാലഘട്ടം സ്വയംഭരണ കാലയളവാണ്, അത് 1,5 നും 3,5 നും ഇടയിലാണ്. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടികളിൽ ആന്തരിക ഓറിയന്റേഷനുകൾ രൂപപ്പെടുന്നു. ആന്തരിക ഓറിയന്റേഷനുകളാൽ പോഷിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന വികാരം ജിജ്ഞാസയാണ്. തീവ്രമായ ജിജ്ഞാസയുള്ള കുട്ടി, താൻ നിരീക്ഷിക്കുന്നതെല്ലാം അനുഭവിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

തെറ്റുകളും ആവർത്തനങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് പരീക്ഷണങ്ങളിലൂടെയാണ് നൈപുണ്യ സമ്പാദനം കൈവരിക്കുന്നത്. തെറ്റുകളും ആവർത്തനങ്ങളും ഉണ്ടെങ്കിലും അവസരങ്ങൾ കിട്ടുന്ന കുട്ടിക്ക് കഴിവുകൾ നേടാനേ കഴിയൂ.അതിനാൽ കുട്ടിയുടെ പ്രായത്തിനനുസരിച്ച് രക്ഷിതാവ് ചെയ്യുന്നത് കുട്ടിയെ പല വിഷയങ്ങളിലും കഴിവുകെട്ടവനാക്കുന്നു.

കുട്ടിയുടെ ആന്തരിക ഓറിയന്റേഷനുകളിൽ ഒന്ന് കുട്ടിയുടെ ദൃഢനിശ്ചയമാണ്. നിശ്ചയദാർഢ്യത്തോടെ നടപടിയെടുക്കുന്ന കുട്ടിയെ തടയുകയും കുട്ടിക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നത് സ്വയം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്ന രക്ഷിതാവ് തന്റെ കുട്ടിക്ക് കഴിവുകൾ നേടുന്നതിൽ നിന്ന് തടയുക മാത്രമല്ല ചെയ്യുന്നത്; ഈ മനോഭാവത്തോടെ, അത് കുട്ടിക്ക് അപര്യാപ്തത അനുഭവപ്പെടുകയും, കുട്ടി ആക്രമണാത്മക പെരുമാറ്റം കാണിക്കുകയും, കുട്ടിയുടെ ജിജ്ഞാസയെ മങ്ങിക്കുകയും കുട്ടിയുടെ നിശ്ചയദാർഢ്യം ഇല്ലാതാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടികളെ അവരുടെ കഴിവുകൾ പഠിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന രക്ഷിതാക്കൾ ആദ്യം തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ മേൽനോട്ടത്തിൽ സ്വതന്ത്രരാക്കണം. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കുന്നതിനുപകരം, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പിന്തുണയ്ക്കുക, അവൻ/അവൾ ഇടയ്ക്കിടെ സാമൂഹിക ചുറ്റുപാടുകളിൽ ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക, പ്രകൃതിയുമായി ഇടയ്ക്കിടെ സമ്പർക്കം പുലർത്തുക, മികച്ചതും മൊത്തത്തിലുള്ളതുമായ മോട്ടോർ വികസനത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കാൻ അവനെ/അവളെ പ്രാപ്തരാക്കുക. സ്‌പോർട്‌സ്, കല, സംഗീതം തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങളോടൊപ്പം അവന്റെ/അവളുടെ എല്ലാ പുതിയ അനുഭവങ്ങളെയും അഭിനന്ദനങ്ങളോടെ സ്വാഗതം ചെയ്യുക. യോഗ്യതയുടെയും യോഗ്യതയുടെയും വികാരങ്ങൾ പരിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തിയെടുക്കണം.

കൃത്യസമയത്ത് നേടിയെടുക്കാത്ത ഓരോ നൈപുണ്യത്തിനും കീഴിൽ, നഷ്ടപ്പെട്ട ആത്മവിശ്വാസം ഉണ്ടെന്ന് ഓർക്കുക.