കുട്ടികളിലെ വേർപിരിയൽ ഉത്കണ്ഠയ്‌ക്കെതിരായ ശുപാർശകൾ

സ്പെഷ്യലിസ്റ്റ് ക്ലിനിക്കൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് മുജ്ഡെ യാഷി ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രധാന വിവരങ്ങൾ നൽകി. ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിൽ വ്യക്തിവൽക്കരണവും സാമൂഹികവൽക്കരണവും സംഭവിക്കുന്ന ആദ്യ സ്ഥലമാണ് സ്കൂൾ. ആദ്യമായി, കുട്ടി സ്കൂളിൽ നിന്നും അമ്മയിൽ നിന്നും വളരെക്കാലം മാറിനിൽക്കുകയും വ്യത്യസ്ത ആളുകളുമായി താമസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സ്വാഭാവികമായും, ഈ ആദ്യ വേർപിരിയൽ കുട്ടിയിൽ ചില ഉത്കണ്ഠയ്ക്ക് കാരണമായേക്കാം, ഈ ഉത്കണ്ഠ തികച്ചും സാധാരണമാണ്, എന്നാൽ കുട്ടിയുടെ ഉത്കണ്ഠ ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിനു ശേഷവും തുടരുകയാണെങ്കിൽ, അത് കൂടുതൽ കഠിനമായാൽ, ഉത്കണ്ഠ ശാരീരികമായ പരാതികളോടൊപ്പമുണ്ടെങ്കിൽ, നമുക്ക് കുട്ടിയിൽ വേർപിരിയൽ ഉത്കണ്ഠാ വൈകല്യം സംശയിക്കുന്നു.

വേർപിരിയൽ ഉത്കണ്ഠാ രോഗത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ സംരക്ഷിക്കാൻ കുടുംബങ്ങൾക്കുള്ള എന്റെ പ്രധാന മുന്നറിയിപ്പുകൾ ഇനിപ്പറയുന്നവയാണ്:

1-) 3 വയസ്സിന് മുമ്പ്, കുട്ടിക്ക് അമ്മയാണ് വേണ്ടത്, സ്കൂളല്ല.

2-) ഡയപ്പർ, പസിഫയർ, മാതാപിതാക്കളുടെ മുറി എന്നിവയിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകാത്ത കുട്ടിക്ക് അമ്മയിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്താൻ പ്രയാസമാണ്. കുട്ടിക്ക് അമ്മയിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്താൻ കഴിയാത്തതിനെയാണ് നമ്മൾ സ്കൂൾ ഫോബിയ എന്ന് വിളിക്കുന്നത്.

3-) സ്കൂളിലെ സൗകര്യങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, അധ്യാപകന്റെ ലൈസൻസ്, അനുഭവം, ഉപകരണങ്ങൾ, അനുകമ്പയുള്ള മനോഭാവം, വിശ്വാസം എന്നിവ നോക്കുക.

4-) ക്ലാസിലെ ആൺകുട്ടികളുടെയും പെൺകുട്ടികളുടെയും വിതരണം ആനുപാതികമായിരിക്കണം, കാരണം ഫാലിക് കാലഘട്ടം (3-6 വർഷം) ലൈംഗിക സ്വത്വത്തിന്റെ വികാസത്തിന് നിർണായകമാണ്.

5-) കഴിയുമെങ്കിൽ, കുട്ടിയെ സ്കൂളിൽ വിടുന്നത് വരെ അച്ഛന് (അല്ലെങ്കിൽ പിതാവ്) കുട്ടിയെ സ്കൂളിൽ വിടുക, അമ്മയല്ല, കുട്ടി സ്കൂളിൽ ശീലമാകുന്നതുവരെ.

6-) കരയുന്ന കുട്ടിയെ ഉപേക്ഷിക്കുമ്പോൾ ടീച്ചറെ ആശ്രയിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾക്ക് വിശ്വാസമില്ലാത്ത അധ്യാപകന് കുട്ടിയെ വിട്ടുകൊടുക്കാൻ ശ്രമിക്കരുത്.

7-) ഭാഗ്യം പോലെ വിദേശ രാജ്യത്തെ ചുംബിക്കുകയും കെട്ടിപ്പിടിക്കുകയും ചെയ്യരുത്, അനുനയിപ്പിക്കാൻ സമയം പാഴാക്കരുത്.

8-) കുട്ടി കരയുന്നു, കരയുന്നു, മിണ്ടാതിരിക്കുന്നു എന്ന് പറഞ്ഞ് സ്കൂളിനോടും ടീച്ചറോടും ശീലിക്കാതെ ടീച്ചറുടെ മടിയിലേക്ക് വലിച്ചെറിയരുത്.

9-) നിങ്ങളുടെ സഹോദരൻ, കസിൻ, സുഹൃത്ത് എന്നിവരെ എളുപ്പത്തിൽ സ്കൂളിൽ പരിചയപ്പെടാം എന്ന കാരണത്താൽ ഒരേ ക്ലാസിൽ ഉൾപ്പെടുത്തരുത്.

10-) സ്‌കൂളിൽ പഠിക്കുന്നത് വരെ കഥകളും കളികളും പാവകളികളും ഉണ്ടാക്കി കുട്ടിയുടെ വികാരങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുക.