സ്കൂളുകൾ തമ്മിലുള്ള വിജയവും അവസര വ്യത്യാസങ്ങളും കുറയ്ക്കുന്നതിനും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അവസര സമത്വം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനുമായി ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം "10.000 സ്കൂളുകൾ അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി" നടപ്പിലാക്കി. പദ്ധതിക്കായി 3 ബില്യൺ ടിഎൽ ബജറ്റ് വകയിരുത്തി.
ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം "10.000 സ്കൂളുകൾ അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി" നടപ്പിലാക്കിയിട്ടുണ്ട്, അതിനായി സ്കൂളുകൾ തമ്മിലുള്ള വിജയവും അവസര വ്യത്യാസങ്ങളും കുറയ്ക്കുന്നതിനും വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അവസര സമത്വം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും ആവശ്യമായ എല്ലാ തയ്യാറെടുപ്പുകളും പൂർത്തിയാക്കിയിട്ടുണ്ട്. പദ്ധതിയുടെ പരിധിയിൽ, ഒരു വർഷത്തിനുള്ളിൽ 3 കിന്റർഗാർട്ടനുകളും 40 നഴ്സറി ക്ലാസുകളും തുറക്കാൻ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. മറുവശത്ത്, തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രൈമറി വിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂളുകളുടെ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നത് മുതൽ വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷം സമ്പന്നമാക്കുന്നത് വരെ നിരവധി പിന്തുണകൾ പ്രായോഗികമാക്കും.
പദ്ധതിയുടെ എല്ലാ പ്രാഥമിക തയ്യാറെടുപ്പുകളും പൂർത്തിയാക്കിയ പദ്ധതിയുടെ വിലയിരുത്തൽ യോഗം ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി മഹ്മൂത് ഓസറിന്റെ അധ്യക്ഷതയിൽ ഇന്ന് ചേർന്നു. ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ ഡെപ്യൂട്ടി മന്ത്രിമാർ, ജനറൽ മാനേജർമാർ, മന്ത്രിമാരുടെ ഉപദേശകർ, 81 പ്രവിശ്യകളിലെ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ ഡയറക്ടർമാർ എന്നിവർ യോഗത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.
2 കിന്റർഗാർട്ടനുകളുടെ ആസൂത്രണം പൂർത്തിയാക്കി, 133 പുതിയ കിന്റർഗാർട്ടൻ ക്ലാസുകൾ തുറന്നു.
പദ്ധതിയുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഗമായ പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായി, 2022 അവസാനത്തോടെ 3 പുതിയ കിന്റർഗാർട്ടനുകളും 40 പുതിയ നഴ്സറി ക്ലാസുകളും തുറക്കാൻ പദ്ധതിയിട്ടിട്ടുണ്ട്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ 93 പുതിയ കിന്റർഗാർട്ടനുകൾ പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കി. 216 പുതിയ കിന്റർഗാർട്ടനുകളുടെ ടെൻഡർ പൂർത്തിയായി. 2 പുതിയ കിന്റർഗാർട്ടനുകൾ നിക്ഷേപ പരിപാടിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
കൂടാതെ, 7 പുതിയ കിന്റർഗാർട്ടൻ ക്ലാസുകൾ തുറക്കുകയും വിദ്യാഭ്യാസം ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്തു. മൊത്തം 500 ദശലക്ഷം ലിറ ഉപയോഗിച്ചു, അറ്റകുറ്റപ്പണികൾക്കായി 15 ദശലക്ഷം ലിറയും ക്ലാസ്റൂം ഉപകരണങ്ങൾക്കും വിദ്യാഭ്യാസ സാമഗ്രികൾക്കും 50 ദശലക്ഷം ലിറയും.
ഈ നിക്ഷേപങ്ങളുടെ ഫലമായി, 5 വയസ്സുള്ള ഗ്രൂപ്പിൽ 78 ശതമാനമായിരുന്ന സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ നിരക്ക് ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ 90 ശതമാനമായി ഉയർന്നു.
7 പ്രൈമറി സ്കൂളുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തലിന്റെ പരിധിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്
പദ്ധതിയുടെ പരിധിയിൽ, 3 ആയിരം പുതിയ കിന്റർഗാർട്ടനുകൾ നിർമ്മിക്കുകയും 7 ആയിരം പ്രൈമറി സ്കൂളുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തലിന്റെ പരിധിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു. 7 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളുടെ ചെറുതും വലുതുമായ അറ്റകുറ്റപ്പണികൾ വിലയിരുത്തി. ആദ്യഘട്ടമെന്ന നിലയിൽ ഏഴായിരം പ്രൈമറി സ്കൂളുകളുടെ അടിസ്ഥാന സൗകര്യവികസനത്തിന്റെ പരിധിയിൽ 7 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ലബോറട്ടറി സ്ഥാപിക്കാനും രണ്ടായിരത്തി 1.000 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിൽ പൊതു പൂന്തോട്ടപരിപാലനം, രണ്ടായിരത്തി 2 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിൽ ടോയ്‌ലറ്റുകളും സിങ്കുകളും നന്നാക്കാനും തീരുമാനിച്ചു. രണ്ടായിരത്തി 930 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളുടെ വാതിലുകളും ജനലുകളും നന്നാക്കൽ, ഇന്റീരിയർ, എക്സ്റ്റീരിയർ പെയിന്റുകളുടെ ആവശ്യകത നിറവേറ്റൽ.
കൂടാതെ, 1.764 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിലെ ഹീറ്റിംഗ് സിസ്റ്റം അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യുക, 2 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിലെ ഇലക്ട്രിക്കൽ ഇൻസ്റ്റാളേഷനുകളുടെ അറ്റകുറ്റപ്പണികൾ, 376 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിലെ അധ്യാപക മുറികൾ നവീകരിക്കുക, 2 പ്രൈമറി സ്‌കൂളുകളിലേക്ക് സയൻസ്, മാത്തമാറ്റിക്‌സ്, സോഷ്യൽ സ്റ്റഡീസ് കോഴ്‌സ് സെറ്റുകൾ അയയ്ക്കുക, പുസ്തകം അയയ്ക്കുക. ഏഴായിരം പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിലെ ലൈബ്രറികളിലേക്ക് 782 പുസ്തകങ്ങൾ അടങ്ങുന്ന സെറ്റുകൾ, 3 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിൽ സംഗീത ശിൽപശാലകൾ സ്ഥാപിക്കാനും 50 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളുടെ കായിക ഉപകരണ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാനും തീരുമാനിച്ചു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർക്കും വികസന പിന്തുണ
പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള എല്ലാ പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിലെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അടിസ്ഥാന കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി സഹായ പരിശീലന പരിപാടികൾ തയ്യാറാക്കി. കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രഥമശുശ്രൂഷ ബോധവൽക്കരണ പരിശീലനങ്ങളും മാനസിക സാമൂഹിക വികസന സഹായ പരിശീലനങ്ങളും ആസൂത്രണം ചെയ്തു. സാംസ്കാരിക, കലാ, കായിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനുള്ള പഠനങ്ങൾ ആരംഭിച്ചിട്ടുണ്ട്.
മറുവശത്ത്, 7 പ്രൈമറി സ്കൂളുകളിലെ എല്ലാ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർക്കും അധ്യാപകർക്കും പ്രൊഫഷണൽ, വ്യക്തിഗത വികസന പരിശീലനങ്ങൾ തയ്യാറാക്കി. പദ്ധതിയെക്കുറിച്ച് അവബോധം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും അവരെ അറിയിക്കുന്നതിനുമായി അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർക്കും അധ്യാപകർക്കും പരിശീലനം ആരംഭിച്ചു.
പദ്ധതിയെ കുറിച്ച് ഒരു വിലയിരുത്തൽ നടത്തിക്കൊണ്ട് ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി മഹ്മൂത് ഓസർ പറഞ്ഞു: “അടിസ്ഥാന വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതിയിലെ 10.000 സ്കൂളുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു വശത്ത് പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം വർദ്ധിപ്പിക്കാനും പ്രൈമറി സ്കൂളുകൾ തമ്മിലുള്ള അവസരങ്ങളിലെ വ്യത്യാസങ്ങൾ കുറയ്ക്കാനും ഞങ്ങൾ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. മറുവശത്ത്, വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ അവസര സമത്വം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന്. ഈ മാർച്ചിലാണ് ഞങ്ങൾ പദ്ധതി ആരംഭിച്ചത്. ഞങ്ങൾ കാര്യമായ പുരോഗതി കൈവരിച്ചു, പ്രത്യേകിച്ച് പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന കാര്യത്തിൽ, ആസൂത്രിത ഷെഡ്യൂളിനേക്കാൾ വളരെ മുന്നിലാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കും സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർക്കും വേണ്ടിയുള്ള വികസന സഹായ പരിപാടികളുടെ ആസൂത്രണവും ഞങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കിയിട്ടുണ്ട്, തിരഞ്ഞെടുത്ത 7 ആയിരം പ്രൈമറി സ്കൂളുകളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷം സമ്പന്നമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ ആഴ്ച മുതൽ ഞങ്ങൾ പദ്ധതിയുടെ ഈ ഭാഗം ഇപ്പോൾ നടപ്പിലാക്കുകയാണ്. ഈ മീറ്റിംഗിൽ, ഞങ്ങളുടെ മുഴുവൻ പ്രോജക്റ്റും മാർച്ചിൽ ചെയ്യേണ്ട ജോലികളും ഞങ്ങൾ സുഹൃത്തുക്കളുമായി വിശദമായി വിലയിരുത്തി. ഡിസംബർ അവസാനത്തോടെ പദ്ധതി പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയുമെന്നാണ് പ്രതീക്ഷ. പദ്ധതി യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്നതിന് വളരെയധികം പരിശ്രമിച്ച എന്റെ സഹപ്രവർത്തകർ, 81 പ്രവിശ്യാ ഡയറക്ടർമാർ, സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റർമാർ, അധ്യാപകർ, ഞങ്ങളുടെ എല്ലാ പങ്കാളികൾക്കും നന്ദി അറിയിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
10.000 okul projesi Meb de yeni gelen sıralı ekibin olumlu piar çalışmasıdır. Projeye dahil olmayan okulların suçu nedir? Prije dahil olan okulkarda