പ്രൊഫ. ഡോ. Emin Erkan Korkmaz: റോബോട്ട് അധ്യാപകർക്ക് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ഏർപ്പെടാം

Sohbet റോബോട്ടുകൾ മുതൽ വെർച്വൽ റിയാലിറ്റി വരെയുള്ള ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ഉപയോഗിച്ചുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം
Sohbet റോബോട്ടുകൾ മുതൽ വെർച്വൽ റിയാലിറ്റി വരെയുള്ള ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ഉപയോഗിച്ചുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം

പ്രൊഫ. ഡോ. എമിൻ എർക്കൻ കോർക്മാസ്, വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ sohbet റോബോട്ടുകളും ഓഗ്മെന്റഡ് റിയാലിറ്റിയും ഉപയോഗിച്ച് പഠിക്കുന്നത് ഒരു സ്വപ്നമല്ലെന്ന് പ്രസ്താവിച്ചു, "ഇപ്പോൾ, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കിയ വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനങ്ങളുടെ ഉപയോഗം, ആ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രവണതകൾ, വിജയകരവും വിജയകരമല്ലാത്തതുമായ പ്രശ്നങ്ങൾ എന്നിവ പിന്തുടരാനും പ്രക്രിയ ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യാനും കഴിയും. വിദ്യാർത്ഥി ഏറ്റവും കാര്യക്ഷമമായ രീതിയിൽ പഠിക്കുന്നു, ഭാവിയിലേക്കുള്ള ഒരു പ്രധാന സാധ്യതയായി നമ്മുടെ മുന്നിൽ നിൽക്കുന്നു."

യെഡിറ്റെപ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി കമ്പ്യൂട്ടർ എഞ്ചിനീയറിംഗ് വിഭാഗം ഫാക്കൽറ്റി അംഗം പ്രൊഫ. ഡോ. എമിൻ എർകാൻ കോർക്മാസ് വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസിന്റെ പ്രതിഫലനം വിലയിരുത്തി. സമീപ വർഷങ്ങളിൽ ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ഗവേഷണത്തിൽ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള പുരോഗതി കൈവരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ഓർമ്മിപ്പിച്ചുകൊണ്ട്, പ്രൊഫ. ഡോ. ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് രീതികളും സാങ്കേതിക വിദ്യകളും ഉപയോഗിച്ച് മെഡിസിൻ, ഫാർമസി, ഫിനാൻസ്, എഞ്ചിനീയറിംഗ് തുടങ്ങിയ വിവിധ മേഖലകളിൽ വളരെ വിജയകരമായ ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ടെന്ന് കോർക്മാസ് ഓർമ്മിപ്പിച്ചു. ഈ സാങ്കേതികവിദ്യകളും ആപ്ലിക്കേഷനുകളും നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗമായി മാറിയെന്ന് പ്രസ്താവിച്ചു, പ്രൊഫ. ഡോ. വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ പ്രാധാന്യം ഇനിയും വർധിക്കുമെന്ന് കോർക്മാസ് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

"രണ്ട് തരത്തിൽ ഉപയോഗിക്കാം"

ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ രണ്ട് വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് കോർക്മാസ് പറഞ്ഞു, “ഒന്നാമതായി, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ഒരു സഹായ ഘടകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നത് സാധ്യമാണ്. ഇപ്പോൾ പോലും, തട്ടിപ്പും കോപ്പിയടിയും പോലുള്ള കേസുകൾ കണ്ടെത്തൽ, ഗ്രേഡിംഗ് പരീക്ഷകൾ, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠന പ്രക്രിയകളിൽ ഫീഡ്‌ബാക്കും നിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകുന്ന സംവിധാനങ്ങളും പോലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നിർവ്വഹിക്കുന്ന സോഫ്റ്റ്‌വെയർ ഉണ്ട്.

സ്വാഭാവിക ഭാഷാ പ്രോസസ്സിംഗ് ശേഷി വർദ്ധിച്ചു

പ്രൊഫ. ഡോ. ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് മേഖലയിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങളിലൊന്ന് സ്വാഭാവിക ഭാഷാ സംസ്കരണമാണെന്ന് എമിൻ എർകാൻ കോർക്മാസ് പ്രസ്താവിക്കുകയും അദ്ദേഹത്തിന്റെ വാക്കുകൾ ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ തുടരുകയും ചെയ്തു:

സമീപ വർഷങ്ങളിലെ സംഭവവികാസങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമായി, സ്വാഭാവിക ഭാഷ മനസ്സിലാക്കാനും ഉപയോഗിക്കാനുമുള്ള കമ്പ്യൂട്ടറുകളുടെ ശേഷി ഗണ്യമായി വർദ്ധിച്ചു. അതുകൊണ്ട് തന്നെ നേരിട്ട് പരിശീലനം നടത്താൻ സാധിക്കും. sohbet റോബോട്ടുകളുടെ/സോഫ്റ്റ്‌വെയറിന്റെ ആവിർഭാവം ഇനി ഒരു സ്വപ്നമല്ല. ഈ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ വികാസത്തോടെ, ഭാവിയിൽ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കിയ, ആ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രവണതകൾ, വിജയകരവും വിജയിക്കാത്തതുമായ പ്രശ്നങ്ങൾ എന്നിവ പിന്തുടരാൻ കഴിയുന്ന സംവിധാനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥി പഠിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് പ്രക്രിയ ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യാനും ഭാവിയിൽ ഒരു പ്രധാന സാധ്യതയാണ്. ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ മാർഗം. ഈ സംവിധാനങ്ങൾ വ്യാപകമാകുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ, മനുഷ്യരായ അധ്യാപകരെ ഇനിയും ആവശ്യമുണ്ട്. എന്നാൽ ഈ അധ്യാപകരുടെ പങ്ക് ഇപ്പോൾ കൺസൾട്ടൻസിയുടെയും കോർഡിനേറ്റർഷിപ്പിന്റെയും ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിലായിരിക്കും.

വിദേശ ഭാഷാ പഠനത്തിൽ ആഗ്മെന്റഡ് റിയാലിറ്റി

ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് സാങ്കേതികവിദ്യകൾ മാത്രമല്ല, വെർച്വൽ റിയാലിറ്റി അല്ലെങ്കിൽ ഓഗ്മെന്റഡ് റിയാലിറ്റി പോലുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യകളും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയ്ക്ക് സംഭാവന നൽകുമെന്ന് പ്രസ്താവിച്ചുകൊണ്ട് കോർക്ക്മാസ് പറഞ്ഞു, “ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വിദേശ ഭാഷാ പഠിതാവിന് വെർച്വൽ പരിതസ്ഥിതിയിൽ വ്യത്യസ്ത ആളുകളുമായി വ്യത്യസ്ത സംഭാഷണങ്ങൾ നടത്താനും ഭക്ഷണം ഓർഡർ ചെയ്യാനും കഴിയും. ഒരു വെർച്വൽ റെസ്റ്റോറന്റിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വെർച്വൽ ഷോപ്പിംഗ് സീനിൽ അത് സാധ്യമാകും.

യന്ത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന യന്ത്രം

പ്രൊഫ. ഡോ. ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് തൊഴിലില്ലായ്മയ്ക്ക് കാരണമാകുമോ ഇല്ലയോ എന്നത് ഏറ്റവും കൗതുകകരമായ വിഷയങ്ങളിലൊന്നാണെന്ന് ഓർമ്മിപ്പിച്ച എമിൻ എർക്കൻ കോർക്മാസ്, ഈ വിഷയത്തിൽ കൃത്യമായ ഒരു വിധിന്യായത്തിലെത്തുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് പ്രസ്താവിച്ചു.

മനുഷ്യരാശി ഇന്നുവരെ നിരവധി വ്യത്യസ്ത യന്ത്രങ്ങളും ഉപകരണങ്ങളും സാങ്കേതികവിദ്യകളും നിർമ്മിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാട്ടി, യന്ത്രവൽക്കരണം, ഫാക്ടറിവൽക്കരണം തുടങ്ങിയ പ്രക്രിയകൾ ചരിത്രത്തിൽ തങ്ങളുടെ തൊഴിൽ നഷ്ടപ്പെടുമെന്ന ഭയം എപ്പോഴും സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും കോർക്മാസ് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. എന്നിരുന്നാലും, ചരിത്ര പ്രക്രിയയിൽ, പുതിയ വ്യവസായ മേഖലകളും, യന്ത്രവൽക്കരണത്തോടൊപ്പം പുതിയ മേഖലകളും ഉയർന്നുവന്നു, വിവിധ മേഖലകളിൽ ആളുകൾക്ക് തൊഴിൽ നൽകാൻ സാധിച്ചു, പ്രൊഫ. ഡോ. കോർക്ക്മാസ് തന്റെ വാക്കുകൾ ഇങ്ങനെ തുടർന്നു:

“അതുപോലെ, ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് സാങ്കേതികവിദ്യകൾ വ്യത്യസ്ത തൊഴിലവസരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുമെന്നത് ഒരു പൊതു കാഴ്ചപ്പാടാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ഇവിടെ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട ഒരു കാര്യമുണ്ട്. പണ്ട് ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്ന ഓരോ യന്ത്രത്തിനും ആ യന്ത്രം ഉപയോഗിക്കാനോ നന്നാക്കുന്നവരോ ആയ ആളുകളുടെ ആവശ്യമുണ്ടായിരുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ടെലിഫോൺ നിർമ്മിച്ചപ്പോൾ, ടെലിഫോൺ ഓപ്പറേറ്റർ പോലുള്ള ഒരു തൊഴിൽ ഉയർന്നുവന്നു അല്ലെങ്കിൽ നിർമ്മിച്ച കാറുകൾ ഓടിക്കാൻ ഡ്രൈവർമാരുടെ ആവശ്യം ഉണ്ടായിരുന്നു. ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസിനെ 'യന്ത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന യന്ത്രം' എന്നും നിർവചിക്കാം. ചരിത്രത്തിലെ ആദ്യ സംഭവമാണിത്. ഇക്കാരണത്താൽ, ഡ്രൈവർ, ഓപ്പറേറ്റർ, സെക്യൂരിറ്റി ഗാർഡ് തുടങ്ങിയ ജോലികൾ പൂർണ്ണ ഓട്ടോമേഷനിൽ നിർവഹിക്കാൻ ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് സംവിധാനങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നതിന്, വൻതോതിൽ തൊഴിലില്ലായ്മ സൃഷ്ടിക്കാൻ സാധ്യതയുള്ള ഒരു സാഹചര്യമാണിത്. മറ്റ് യന്ത്രങ്ങൾ. ഈ വിഷയത്തിൽ കൂടുതൽ ചിന്തകളും ചർച്ചകളും ആവശ്യമാണ്. ”

അഭിപ്രായമിടുന്ന ആദ്യയാളാകൂ

ഒരു മറുപടി വിടുക

നിങ്ങളുടെ ഇമെയിൽ വിലാസം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു ചെയ്യില്ല.


*