MEB-യിൽ നിന്നുള്ള 'കോവിഡ്-19'നെതിരായ പോരാട്ടത്തിൽ 12,5 ദശലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനം

കോവിഡിനെതിരായ പോരാട്ടത്തിൽ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനം
കോവിഡിനെതിരായ പോരാട്ടത്തിൽ ദശലക്ഷക്കണക്കിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനം

കൊറോണ വൈറസ് കാലയളവിൽ, 1,5 മാസ കാലയളവിൽ മൊത്തം 12 ദശലക്ഷം 500 ആയിരം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനം നൽകി. ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി സിയ സെലുക്ക് പറഞ്ഞു, “ഇത്തരമൊരു സമഗ്ര മാർഗനിർദേശ സേവനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിൽ എനിക്ക് അതിയായ സന്തോഷമുണ്ട്. ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഒപ്പം ഞങ്ങളുടെ എല്ലാ വഴികളിലൂടെയും ഞങ്ങൾ നിൽക്കും. ”

23 മാർച്ച് 7 നും മെയ് 2020 നും ഇടയിൽ സ്‌കൂൾ ഗൈഡൻസ്, സൈക്കോളജിക്കൽ കൗൺസിലിംഗ് സേവനങ്ങളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ, ഗവേഷണ കേന്ദ്രങ്ങളും വഴി 7 ദശലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും 5,5 ദശലക്ഷം രക്ഷിതാക്കൾക്കും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനങ്ങൾ നൽകി. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലും ഗൈഡൻസ്, റിസർച്ച് സെന്ററുകളിലും പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഗൈഡൻസ് ടീച്ചർമാർ നൽകുന്ന ഗ്രൂപ്പ്, വ്യക്തിഗത മാർഗനിർദേശങ്ങളും മനഃശാസ്ത്രപരമായ കൗൺസിലിംഗ് സേവനങ്ങളും ദിനംപ്രതി ഇ-ഗൈഡൻസ് സംവിധാനത്തിലേക്ക് പ്രോസസ്സ് ചെയ്തു. ഇ-ഗൈഡൻസ് സിസ്റ്റത്തിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച ചില ഡാറ്റ അനുസരിച്ച്, സമ്മർദ്ദത്തെ നേരിടൽ, ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതം, സൈക്കോസോഷ്യൽ സപ്പോർട്ട് പ്രോഗ്രാമുകൾ എന്നിവയാണ് പ്രതിരോധ പ്രതിരോധത്തിന്റെ പരിധിയിൽ ഗ്രൂപ്പ് പഠനങ്ങളിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനത്ത്. ഇസ്താംബുൾ, അങ്കാറ, ഇസ്മിർ, കൊകേലി എന്നിവയാണ് കോപ്പിംഗ് കഴിവുകളിലും ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതത്തിലും ഏറ്റവും കൂടുതൽ വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ആദ്യ 4 നഗരങ്ങൾ. വിദ്യാഭ്യാസ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനങ്ങളിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ പഠിച്ച വിഷയങ്ങൾ സമയ മാനേജ്മെന്റും പ്രചോദനവും ആയിരുന്നപ്പോൾ, വൊക്കേഷണൽ ഗൈഡൻസിലെ കരിയർ പ്രൊമോഷനും ഒരു തൊഴിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ പരിഗണിക്കേണ്ട വിഷയങ്ങളും മുൻപന്തിയിലായിരുന്നു. വ്യക്തിഗതമായി, പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ, പ്രചോദനം, ലക്ഷ്യ ക്രമീകരണം എന്നിവയിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ കൂടുതൽ സഹായം അഭ്യർത്ഥിച്ചു. രക്ഷിതാക്കൾക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും നൽകുന്ന മാർഗനിർദേശ സേവനങ്ങളിലെ പ്രധാന പ്രശ്നങ്ങൾ ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതവും മാനസിക പിന്തുണയും ആയിരുന്നു. രക്ഷിതാക്കൾ, വ്യക്തിപരമായി, അക്കാദമിക കാര്യങ്ങളിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ സഹായം അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നതായി നിരീക്ഷിച്ചു.

'ഞങ്ങൾ മൊബൈൽ ആപ്ലിക്കേഷൻ പുറത്തിറക്കി'

വിദൂര വിദ്യാഭ്യാസ രീതികൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ പിന്തുണയ്‌ക്കുന്നത് തുടരുമ്പോൾ, ഈ പ്രയാസകരമായ പ്രക്രിയയിൽ വിദ്യാർത്ഥികളോടും രക്ഷിതാക്കളോടും ഒപ്പം നിൽക്കാൻ മാനസിക സാമൂഹിക പിന്തുണയും ഓരോന്നായി സജീവമാക്കുന്നുവെന്ന് വിഷയത്തിൽ ഒരു വിലയിരുത്തൽ നടത്തിക്കൊണ്ട് ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി സെലുക് പ്രസ്താവിച്ചു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, മന്ത്രി സെലൂക്ക് പറഞ്ഞു, “പകർച്ചവ്യാധി മൂലമുണ്ടാകുന്ന ഉത്കണ്ഠ സാധാരണ നിലയിലാക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെയും യുവാക്കളെയും രക്ഷിതാക്കളെയും സഹായിക്കുന്നതിന് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഗൈഡുകൾ ഈ രംഗത്ത് സജീവമായി ഉപയോഗിക്കുന്നത് കാണുന്നതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്, ഇത് മുമ്പ് ജനറൽ ഡയറക്ടറേറ്റ് തയ്യാറാക്കിയിരുന്നു. പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസവും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശവും. കൂടാതെ, 81 പ്രവിശ്യകളിൽ 'സ്പെഷ്യൽ എജ്യുക്കേഷൻ ആൻഡ് ഗൈഡൻസ് സർവീസസ് ഇൻഫർമേഷൻ ലൈൻ' കോൾ സെന്ററുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിലൂടെ, ഗൈഡൻസ് ആൻഡ് റിസർച്ച് സെന്ററുകളിൽ (റാം) പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഞങ്ങളുടെ പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ, മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ അധ്യാപകർ ഫോണിലൂടെ ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെയും രക്ഷിതാക്കളെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങളുള്ള ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്കായി ഞങ്ങൾ വളരെക്കാലമായി പ്രവർത്തിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഒരു നല്ല മൊബൈൽ ആപ്ലിക്കേഷൻ കഴിഞ്ഞ ആഴ്ച ഞങ്ങൾ സമാരംഭിച്ചു. മൊബൈൽ ആപ്ലിക്കേഷൻ ഞങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു, ഉള്ളടക്കം കൊണ്ട് സമ്പുഷ്ടമാക്കുകയും സൗജന്യമായി ലഭ്യമാക്കുകയും ചെയ്തു. ഉള്ളടക്കം നിരന്തരം മെച്ചപ്പെടുത്തും. ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ പ്രീ സ്‌കൂൾ, പ്രൈമറി സ്‌കൂൾ കുട്ടികൾക്കുള്ള പിന്തുണാ പുസ്തകം പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു, അതിൽ 'എലിഫ്, ആൽപ്' എന്നീ കഥാപാത്രങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ പുസ്തകം ഒരു കോപ്പിയിൽ പൂർത്തിയാക്കില്ല. ഞങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾ അവരുടെ ജോലി തുടരുന്നു. അതേ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പുതിയ പരമ്പരകളുമായി ഇത് തുടരും.

'എനിക്ക് വളരെ സന്തോഷമുണ്ട്'

മനഃശാസ്ത്രപരമായ പിന്തുണയുടെയും മാർഗനിർദേശ സേവനങ്ങളുടെയും പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് പരാമർശിച്ചുകൊണ്ട് മന്ത്രി സെലുക്ക് പറഞ്ഞു: “കോവിഡ്-19 പകർച്ചവ്യാധി കാരണം ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ മുഖാമുഖ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ നിന്ന് അകന്നിരിക്കുന്ന ഇക്കാലത്ത്, ഞങ്ങളുടെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങളും മനഃശാസ്ത്രപരമായ കൗൺസിലിംഗ് സേവനങ്ങളും ക്രമത്തിൽ തീവ്രമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. അക്കാദമിക വികസന പഠനങ്ങൾക്കൊപ്പം അവരുടെ സാമൂഹികവും വൈകാരികവും തൊഴിൽപരവുമായ വികസനത്തെ മൊത്തത്തിൽ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിന് അത് തുടരുന്നു. 23 മാർച്ച് 7 നും മെയ് 2020 നും ഇടയിൽ, 1 മാസത്തിനുള്ളിൽ 5 ദശലക്ഷം വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും 7 ദശലക്ഷം രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഞങ്ങൾ സ്‌കൂൾ ഗൈഡൻസ്, സൈക്കോളജിക്കൽ കൗൺസിലിംഗ് സേവനങ്ങളും മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ, ഗവേഷണ കേന്ദ്രങ്ങളും വഴി മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനങ്ങൾ നൽകി. അത്തരമൊരു സമഗ്രമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ സേവനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിൽ എനിക്ക് അതിയായ സന്തോഷമുണ്ട്. ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ഒപ്പം ഞങ്ങളുടെ എല്ലാ വഴികളും ഞങ്ങൾ തുടരും. ഈ പ്രക്രിയയെ ഏകോപിപ്പിച്ചതിന് എന്റെ ഡെപ്യൂട്ടി മന്ത്രി മഹ്മൂത് ഓസർ, സ്പെഷ്യൽ എജ്യുക്കേഷൻ ആൻഡ് ഗൈഡൻസ് സർവീസസ് ജനറൽ മാനേജർ മെഹ്മത് നെസിർ ഗുൽ, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സഹപ്രവർത്തകർ, ഞങ്ങളുടെ പ്രത്യേക വിദ്യാഭ്യാസ, മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ അധ്യാപകർ എന്നിവരോട് ഞാൻ നന്ദി പറയുന്നു.

അഭിപ്രായമിടുന്ന ആദ്യയാളാകൂ

ഒരു മറുപടി വിടുക

നിങ്ങളുടെ ഇമെയിൽ വിലാസം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു ചെയ്യില്ല.


*